Shop – Laman 2 – Harmoni Press

DAKWAH DIGITAL: STRATEGI, TANTANGAN, DAN MASA DEPAN KOMUNIKASI ISLAM DI ERA VIRTUAL

By Hilmi Mubarok, M.Sos. , Muhamad Hanif Fuadi , Wipa Aryandin Parhatus Sa’adah , Sofia Budi Andri Aini, M.Sos. , Dr. Yudi Nur Supriadi, M.M. , Syahrudin Nor, M.Sos. , Hilman Saripudin, M.Sos. , Mia Nurjanah, M.Sos. , Rina Rahadian Susana, M.Sos. , Fakhri Adi Aminudien, M.I.Kom. , Hanifah Islamiyah, M.I.Kom.

Buku ini menyajikan kajian komprehensif tentang transformasi dakwah Islam di era digital, menggali strategi, tantangan, hingga proyeksi masa depan dakwah dalam lanskap komunikasi virtual yang terus berkembang. Di tengah derasnya arus informasi dan perkembangan teknologi seperti media sosial, big data, dan kecerdasan buatan, dakwah mengalami pergeseran paradigma yang signifikan—baik dari sisi pendekatan, medium, maupun audiens. Buku ini mengajak pembaca untuk memahami bagaimana dakwah bertransformasi dari pendekatan konvensional menuju bentuk-bentuk baru yang lebih interaktif dan partisipatif di ruang digital. Pada buku ini diulas teori dan model yang relevan dalam memahami fenomena dakwah digital, serta metodologi yang dapat digunakan untuk mengkajinya secara ilmiah. Buku ini juga menyoroti media sosial sebagai arena dakwah yang dinamis, sekaligus medan tantangan seperti disinformasi dan polarisasi. Strategi komunikasi dakwah di era digital dikupas mendalam, mulai dari konten hingga cara membangun engagement dengan audiens beragam. Pada bagian selanjutnya, buku ini menelusuri bagaimana algoritma, big data, dan AI mempengaruhi penyebaran pesan-pesan dakwah, serta bagaimana para dai dapat beradaptasi. Juga diangkat isu-isu kritis seperti hoaks, polarisasi umat, dan pentingnya literasi digital untuk menciptakan masyarakat Muslim yang cerdas dan kritis dalam mengonsumsi informasi daring. Buku ini juga mengangkat dimensi etika dan regulasi, serta pentingnya pendekatan multikultural dalam menyampaikan pesan Islam di dunia yang semakin terhubung secara global. Di bagian berikutnya, dibahas peran dakwah dalam merespons Islamofobia dan membangun kontra-narasi melalui strategi komunikasi yang efektif di ruang digital. Buku ini menyajikan studi kasus dari para dai digital yang telah memanfaatkan media baru secara kreatif dan strategis, disertai evaluasi terhadap dampaknya. Pada bagian akhir buku ini akan membuka cakrawala pembaca tentang masa depan dakwah Islam dengan menghadirkan wacana seputar teknologi terbaru seperti virtual reality, metaverse, dan integrasi AI dalam menyampaikan pesan-pesan spiritual. Buku ini ditujukan bagi akademisi, praktisi dakwah, mahasiswa, serta siapa saja yang tertarik pada persimpangan antara Islam, teknologi, dan komunikasi. Sebuah referensi penting dalam merancang dakwah yang relevan, bijak, dan berdampak di tengah era digital yang kompleks dan terus berubah.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

DIABETES MELITUS: Aspek Gizi dan Pangan

By Dea Anenta Veonika

Buku “Diabetes Melitus: Aspek Gizi dan Pangan” hadir untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai salah satu penyakit kronis yang prevalensinya terus meningkat, baik di Indonesia maupun dunia. Dengan pendekatan ilmiah yang sistematis, buku ini membahas hubungan erat antara gizi, pangan, dan gaya hidup dalam pencegahan serta pengelolaan diabetes melitus. Di dalamnya, pembaca akan menemukan penjelasan mendalam mengenai definisi, klasifikasi, dan prevalensi diabetes melitus, serta dasar-dasar metabolisme zat gizi yang memengaruhi kadar glukosa darah. Buku ini juga mengupas prinsip Medical Nutrition Therapy (MNT) sebagai terapi gizi medis yang terbukti efektif, mulai dari rekomendasi asupan makronutrien dan mikronutrien, pemanfaatan pangan fungsional, hingga strategi perencanaan makan yang sesuai kebutuhan individu. Tidak hanya berfokus pada teori, buku ini menyoroti aspek praktis dalam kehidupan sehari-hari, seperti pemilihan pangan sehat berbasis lokal Indonesia, peran serat dan hidrasi, aktivitas fisik, manajemen berat badan, hingga dukungan psikososial dan edukasi bagi penderita diabetes. Lebih jauh, buku ini juga menyinggung inovasi terkini dan tantangan masa depan di bidang gizi, termasuk perkembangan suplemen, pangan olahan, teknologi informasi, dan arah penelitian yang relevan. Buku ini dirancang untuk menjadi referensi bermanfaat bagi mahasiswa, tenaga kesehatan, praktisi gizi, maupun masyarakat umum yang peduli pada kesehatan. Dengan bahasa yang jelas dan berbasis bukti ilmiah, buku ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kesadaran, memperluas wawasan, serta menjadi panduan dalam menerapkan pola hidup sehat untuk mencegah dan mengelola diabetes melitus.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

DINAMIKA FILSAFAT PENDIDIKAN: Landasan Teoretis untuk Transformasi Pendidikan dan Masyarakat

By Aip Syarifudin

Apakah pendidikan kita hari ini telah kehilangan jiwanya? Di tengah derasnya arus digitalisasi dan obsesi terhadap kompetensi teknis, wajah pendidikan sering kali terjebak menjadi sekadar proses transfer informasi, melupakan esensi utamanya: memanusiakan manusia. Buku "Dinamika Filsafat Pendidikan" hadir sebagai respons intelektual atas kegamangan tersebut. Penulis mengajak pembaca menyelami kembali sumur kebijaksanaan, mulai dari dialektika filsafat Barat klasik, kedalaman spiritualitas filsafat Islam, hingga nilai-nilai luhur Pancasila untuk menjawab tantangan masa depan. Buku ini tidak hanya berhenti pada teori usang. Ia secara berani membenturkan pemikiran filosofis dengan realitas kontemporer: Bagaimana epistemologi bekerja di era Artificial Intelligence? Bagaimana konsep Heutagogy mengubah relasi guru-murid? Dan bagaimana pendidikan dapat menjadi motor penggerak transformasi sosial yang berkeadaban? Karya ini adalah bacaan wajib bagi dosen, mahasiswa kependidikan, guru, serta pengambil kebijakan yang menolak untuk sekadar ikut arus, melainkan ingin menjadi agen perubahan yang sadar akan akar filosofis tindakannya. "Pendidikan tanpa landasan filosofis ibarat kapal tanpa kompas; ia bergerak cepat, namun tak tentu arah."

Baca selengkapnya

Add to wishlist

EDUPRENEURSHIP: Education and Entrepreneurship Teori, Konsep dan Implementasi

By Dr. H. Taqiyuddin, M.Pd

Buku Edupreneurship: Education and Entrepreneurship – Teori, Konsep dan Implementasi menghadirkan pembahasan komprehensif mengenai perjumpaan antara dunia pendidikan dan kewirausahaan. Melalui uraian yang sistematis, buku ini menunjukkan bagaimana nilai, prinsip, dan praktik wirausaha dapat diintegrasikan ke dalam proses pendidikan untuk melahirkan generasi yang adaptif, mandiri, serta memiliki orientasi inovatif. Pembaca dibimbing memahami konsep dasar edupreneurship, relasinya dengan edutainment, serta bagaimana kreativitas dan inovasi menjadi fondasi dalam pembelajaran dan pengembangan usaha. Keunggulan utama buku ini terletak pada penyajian berbagai model praktik kewirausahaan berbasis pendidikan, mulai dari santripreneurship, teacherpreneurship, muslimahpreneurship, hingga technopreneur, digitalpreneur, sociopreneur, dan ecopreneur. Setiap konsep diperkaya dengan contoh implementasi nyata di lingkungan pesantren dan lembaga pendidikan Islam, memberikan gambaran konkret bagaimana pendidikan dapat menjadi ruang pembentukan karakter wirausaha. Selain aspek konseptual, buku ini menguraikan dasar keagamaan terkait etos kerja dan pencarian rezeki, memperlihatkan bagaimana nilai-nilai Islam memberikan landasan moral bagi aktivitas ekonomi yang produktif dan bertanggung jawab. Pembahasan tentang koperasi sekolah juga memperkuat perspektif bahwa kewirausahaan dapat ditumbuhkan sejak dini melalui pengalaman langsung dalam pengelolaan usaha bersama. Dengan kombinasi teori, nilai, dan praktik lapangan, buku ini menjadi rujukan relevan bagi mahasiswa, pendidik, pengelola lembaga pendidikan, serta pembaca yang ingin memahami dinamika kewirausahaan dalam konteks pendidikan modern. Buku ini menawarkan wawasan yang aplikatif dan inspiratif bagi siapa pun yang ingin mengembangkan kemandirian dan inovasi di dunia pendidikan.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

ENGLISH FOR ICT STUDENTS

By Nanan Abdul Manan , Ahmad Fajri Lutfi , Syahril Chaniago , Erik

English for ICT Students is a practical and context-based English learning book specifically designed to meet the academic and professional communication needs of students in the field of Information and Communication Technology (ICT). In an era where technology-driven collaboration transcends national and disciplinary boundaries, English proficiency has become a vital skill for ICT learners and future professionals. This book integrates core language skills with authentic ICT-related contexts, such as digital self-introduction, job descriptions, professional email writing, hardware and software descriptions, technical problem reporting, manual reading, product presentations, and cybersecurity communication etiquette. The eight well-structured units guide learners progressively from basic digital communication to more advanced professional and technical interactions. Each unit is carefully designed with clear learning objectives, relevant reading texts, grammar support tailored to ICT contexts, practical exercises, presentation tasks, and reflective activities. The materials emphasize clarity, accuracy, and professionalism, while also encouraging critical thinking, confidence, and adaptability in digital environments. Intended for ICT students, lecturers, and ESP practitioners, English for ICT Students serves as a comprehensive learning resource that bridges language competence and technical expertise, preparing learners to communicate effectively and responsibly in academic, workplace, and global ICT settings.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

ENGLISH FOR TOURISM: EFFECTIVE COMMUNICATION FOR HOSPITALITY AND TRAVEL

By Teti Sumarni , Utep Sobarli , Prihandono , Elis Chalisyah , Fransiska Anita Subari

Industri pariwisata terus berkembang seiring meningkatnya mobilitas masyarakat dan interaksi lintas budaya. Dalam konteks tersebut, kemampuan berbahasa Inggris menjadi salah satu kompetensi penting bagi pemandu wisata, staf hotel, pekerja restoran, maupun berbagai profesi lain yang berhadapan langsung dengan wisatawan internasional. Bahasa Inggris tidak hanya menjadi alat komunikasi, tetapi juga jembatan untuk menghadirkan pelayanan yang profesional, ramah, dan berkesan. Buku English for Tourism: Effective Communication for Hospitality and Travel disusun sebagai panduan praktis untuk memahami dan menggunakan bahasa Inggris sesuai kebutuhan komunikasi dalam industri pariwisata. Pembahasannya dimulai dari perkembangan bahasa Inggris dalam pariwisata global, komunikasi efektif, serta penggunaan bahasa sebagai lingua franca, kemudian dilanjutkan dengan keterampilan menyapa dan menyambut wisatawan, memberikan informasi dan petunjuk perjalanan, serta komunikasi dalam layanan perhotelan. Pembaca juga diajak memahami komunikasi dalam restoran dan layanan makanan, kosakata profesional, reservasi, pemesanan makanan, pembayaran, hingga dialog situasional. Aspek kesadaran budaya dan etika profesional turut menjadi bagian penting untuk membangun komunikasi yang adaptif dan menghargai keberagaman. Dilengkapi contoh percakapan, kosakata, situasi nyata, dan latihan praktis, buku ini relevan bagi mahasiswa pariwisata dan perhotelan serta praktisi yang ingin meningkatkan kompetensi bahasa Inggris profesional secara aplikatif.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

ETNOMATEMATIKA: Dari Budaya ke Literasi Matematis Menemukan Matematika Dalam Kehidupan Sehari-hari

By Elly Rizeqia Fadilah

Matematika tidak pernah benar-benar jauh dari kehidupan. Ia hadir dalam aktivitas sederhana yang sering kita lakukan tanpa disadari: berbelanja di pasar, mengatur anggaran keluarga, memasak, mengukur lahan, menyusun pola, bermain, hingga mengambil keputusan berdasarkan informasi dan perkiraan. Buku Etnomatematika: Dari Budaya ke Literasi Matematis mengajak pembaca melihat matematika dari sudut pandang yang lebih dekat, manusiawi, dan kontekstual. Berangkat dari kegelisahan mengapa matematika kerap dianggap sulit dan menakutkan, buku ini menunjukkan bahwa persoalannya tidak selalu terletak pada matematika, tetapi pada cara matematika diperkenalkan. Melalui perspektif etnomatematika, budaya dipahami sebagai ruang tumbuhnya pengetahuan matematis sekaligus sumber belajar yang kaya. Pembaca diajak menjelajahi matematika dalam budaya Sunda dan Nusantara melalui pasar tradisional, kaulinan barudak Sunda, batik Mega Mendung, anyaman bambu, rumah tradisional, praktik pertanian, hingga beragam tradisi dari berbagai daerah. Buku ini juga menghubungkan pengalaman budaya dengan penguatan literasi matematis, peran keluarga dan sekolah, serta peluang teknologi digital dalam pembelajaran. Ditulis dengan bahasa yang reflektif dan dekat dengan kehidupan, buku ini relevan bagi mahasiswa, guru, dosen, maupun masyarakat umum. Sebuah ajakan untuk menemukan kembali matematika di sekitar kita, sekaligus merawat kekayaan budaya sebagai sumber pengetahuan. Pada akhirnya, buku ini mengajak mengubah rasa takut menjadi rasa ingin tahu dan budaya menjadi jembatan pembelajaran bermakna.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

EXTENSIVE LISTENING IN SELF-REGULATED LEARNING ENVIRONMENTS: Theory, Practice, and Evidence

By Farah Sukmawati Wahidah , Januarius Mujiyanto , Prof. Dr. Dwi Rukmini, M.Pd. , Prof. Katharina Rustipa, M.Pd.

Extensive Listening in Self-Regulated Learning Environments: Theory, Practice, and Evidence explores how extensive listening can enhance students’ listening proficiency through meaningful exposure to authentic language input. Integrating theories of self-regulated learning, self-efficacy, students’ learning autonomy, and digital literacy, this book provides both theoretical insights and practical guidance for effective listening development. Drawing on contemporary research and classroom practice, the book demonstrates how podcasts, videos, audiobooks, and other digital resources can support learners in becoming confident, motivated, and independent language users. Designed for university students, pre-service teachers, lecturers, and researchers in English Language Education, this book serves as a valuable resource for understanding and implementing extensive listening in today's technology-rich learning environments. An essential guide for developing effective listening habits and lifelong language learning skills.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

FOUNDATIONS OF LEARNING: An Overview Of Educational Theories

By Amelia Widihastutik , Mutiara Chodori , Neli Novita Sari , Danica Herminia Santana

In modern educational practice, understanding various learning theories is very important for educators, prospective teachers, and education practitioners in order to design effective, relevant learning strategies that are tailored to the needs of students. Through this book, the author attempts to present a systematic theoretical study of several major theories that have influenced the development of educational science, namely Behaviorism, Cognitivism, Constructivism, Social Learning Theory, Sociocultural Theory, and Connectivism. Each chapter in this book is written by a different author, according to their field of study and scientific focus. The first chapter discusses Behaviorism theory, which focuses on behavior and reinforcement through habituation. The second chapter outlines Cognitivism theory, which explains the role of mental processes in learning. The third chapter describes Constructivism theory, which emphasizes the active process of learners in constructing knowledge. The fourth chapter explores Social Learning Theory, which links learning to observation and social interaction. The fifth chapter discusses Sociocultural Theory, which highlights the influence of culture and social context on cognitive development. Finally, the sixth chapter reviews Connectivism as a digital age learning theory that places technology and information networks as an integral part of the learning process.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

FROM THEORY TO PRACTICE: A Hands-On Guide in English Language Teaching

By Nabila Yumna Istiadi , Nurvia Alfi Rizqi , Gayatri Admaningrum , Nuzulia Nur Farida , Az Zahra Jannah , Ngarsa Bumi Khalifah , Muhammad Fatihul Ihsan , Dian Sari Marchia , Sri Wahyuni

This book is a comprehensive resource that bridges the gap between linguistic theory and classroom application. This collaborative work brings together the insights of emerging educators and scholars who explore how established learning theories can be effectively transformed into dynamic English Language Teaching practices. The book presents a collection of chapters, each focusing on a different pedagogical foundation from behaviorism, innatism, and cognitivism to communicative language teaching, Vygotskian theory, post-method pedagogy, Krashen’s second language acquisition, and connectivism. Each theory is discussed through an accessible structure that combines conceptual explanations, classroom implications, and detailed lesson plan examples. This dual emphasis allows readers not only to understand the philosophical roots of each approach but also to visualize how they can be implemented in real teaching scenarios. What distinguishes this book is its balanced approach: it neither confines itself to theory nor oversimplifies practice. Instead, it integrates both, guiding teachers to make informed decisions that are adaptable to diverse learner needs and institutional contexts. Readers will find practical strategies for fostering communicative competence, reducing learner anxiety, integrating technology, and designing meaningful learning experiences that promote interaction, reflection, and autonomy. Ultimately, this book emphasizes that effective English teaching is an ongoing dialogue between theory and practice—one that empowers teachers to transform principles into purposeful pedagogy and learners into confident, competent communicators in a global context.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

GIZI ANAK USIA SEKOLAH: Dasar Ilmiah, Penilaian Status Gizi, dan Strategi Intervensi

By Liya Putri Rahmaniya , Arfah Husna , Ranti Yuliana Putri , Ati Atul Quddus , Dhiya Fadhila Rahmah

Buku inimenyajikan panduan komprehensif tentang pentingnya pemenuhan gizi seimbang bagi anak usia sekolah, sebagai fondasi utama bagi pertumbuhan fisik, perkembangan kognitif, dan pembentukan perilaku hidup sehat. Masa anak sekolah merupakan fase krusial yang menentukan kualitas generasi mendatang, karena pada periode ini tubuh dan otak berkembang pesat seiring meningkatnya aktivitas belajar dan sosial anak. Buku ini membahas secara sistematis berbagai aspek penting, mulai dari karakteristik dan tahapan perkembangan anak sekolah, kebutuhan dan pedoman gizi seimbang, hingga metode penilaian status gizi. Selain itu, dijelaskan pula berbagai permasalahan gizi yang umum terjadi, seperti gizi kurang, stunting, overweight, dan obesitas, berikut faktor penyebab, dampak, serta strategi pencegahannya. Melalui pendekatan berbasis ilmiah dan praktik, buku ini juga mengulas program-program gizi sekolah di Indonesia dan berbagai negara, seperti PMT-AS, PROGAS, dan model internasional seperti Kyushoku di Jepang. Disertai dengan contoh menu sehat, pola konsumsi ideal, dan panduan bekal bergizi, buku ini membantu pembaca memahami penerapan prinsip “Isi Piringku” dan pentingnya kolaborasi antara keluarga, sekolah, serta masyarakat dalam membentuk kebiasaan makan sehat. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan berbasis pada literatur terkini, buku ini menjadi referensi bermanfaat bagi mahasiswa gizi, tenaga kesehatan, pendidik, serta masyarakat umum yang peduli terhadap kesehatan dan kualitas hidup anak sekolah.

Baca selengkapnya

Add to wishlist

GIZI IBU HAMIL 1

By Marhamah

Buku Gizi Ibu Hamil 1 merupakan panduan komprehensif yang disusun berdasarkan pendekatan ilmiah dan praktik lapangan untuk memahami pentingnya pemenuhan gizi sebelum dan selama kehamilan. Buku ini mengupas berbagai aspek nutrisi secara mendalam, mulai dari periode prakonsepsi sebagai “window of opportunity”, peran gizi makro dan mikro, perubahan fisiologis ibu hamil, hingga strategi pengelolaan berat badan yang sehat. Melalui sembilan bab utama, pembaca diajak memahami bagaimana asupan nutrisi yang optimal berdampak signifikan terhadap pertumbuhan dan perkembangan janin, serta kesehatan ibu dalam jangka pendek maupun panjang. Penekanan pada masa 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK) memperkuat urgensi intervensi gizi sejak dini untuk membangun fondasi generasi sehat dan produktif. Buku ini juga membahas risiko akibat kekurangan atau kelebihan zat gizi, serta peran penting suplementasi sebagai intervensi strategis dalam konteks gizi masyarakat. Ditulis oleh tim akademisi dan praktisi kesehatan yang berpengalaman, buku ini dirancang sebagai referensi ilmiah sekaligus panduan praktis bagi mahasiswa, dosen, tenaga kesehatan, serta masyarakat umum. Dengan penyajian yang sistematis dan didukung data terkini, buku ini hadir sebagai kontribusi nyata dalam upaya meningkatkan kualitas kesehatan ibu dan anak di Indonesia. Gizi Ibu Hamil 1 bukan hanya tentang nutrisi, tetapi tentang investasi jangka panjang bagi masa depan bangsa.

Baca selengkapnya

Add to wishlist